*Сценарио за час активне наставе / наставна јединица: Градивне именице (обрада)

 Trivijalne stvari rešavaju se smesta; važne stvari ne reše se nikad.- Bloh 

Сценарио за час активне наставе

Наставна јединица: Градивне именице (обрада)

АКТИВНОСТ   1

Трајање активности: око  7 минута

НАСТАВНИК: На табли приказује деци кратку асоцијацију: имена људи, имена животиња, имена биљака, имена предмета, имена појава, мноштво предмета или бића – ИМЕНИЦЕ. Кратко утврђивање усвојености знања о именицама кроз хеуристички разговор који их доводи до именица које именују материјале, течности...

Појмови су написани на табли пре почетка часа покривени. Разговор: Која врста именица означава имена људи (биљака, животиња, властита имена, предмета, појава, мноштво)? Да ли знате име неке течности? Како зовемо кап (у чаши, у базену, у океану)? Долазимо до нове врсте именица. Записујемо наслов.

УЧЕНИЦИ: Решавају асоцијацију и одговарају на питања.

АКТИВНОСТ   2

Трајање активности: око  14 минута

НАСТАВНИК: Дели ученике у групе од по 4 ученика. Приказује видео причу о градивним именицама и дели ученицима додатни материјал о градивним именицама за рад у групи. У материјалу је додатно објашњење са примерима и закључком да градивне именице по правилу немају облике за множину. Даје задатак ученицима да из материјала издвоје нејасне појмове. По потреби даје додатна објашњења и обилази групе.

УЧЕНИЦИ :Проучавају материјал и издвајају нејасне појмове за речник.

АКТИВНОСТ   3

Трајање активности: око 7 минута

НАСТАВНИК: На табли записује и објашњава непознате појмове ако ни један ученик не зна.

УЧЕНИЦИ: Говоре наставнику речи и објашњавају ако знају. Тако се формира речник.

АКТИВНОСТ  4

Трајање активности: око 7 минута

НАСТАВНИК: Приказује ученицима квиз о градивним именицама. Квиз је рађен у облику презентације.

УЧЕНИЦИ: По утврђеном редоследу одговарају на питања.

АКТИВНОСТ  5

Трајање активности: око 5 минута

НАСТАВНИК: Дели листиће за евалуацију часа да провери утиске ученика о активностима на часу.

УЧЕНИЦИ: Попуњавају упитнике.

АКТИВНОСТ  6

Трајање активности: око 5 минута

НАСТАВНИК: Ставља на сто картице са питањима из квиза.

УЧЕНИЦИ: Одговарају на питања извлачећи по једну картицу. Тачан одговор их ''води'' на одмор.

АУТОР

Љиљана Пејчић